Supervisionsgruppe INTENSIV

Supervisionsgruppe – INTENSIV

Du hast den Einführungskurs (101) oder 201 Kurs besucht und möchtest mit deiner DIRFloortime Ausbildung weitermachen?

  1. Du willst den weiterführenden 202-Kurs belegen, bist dir aber nicht sicher, ob du schon soweit bist.
  2. Bei der Einschätzung der FEDCs und des SMPs eines Kindes bist du dir manchmal noch unsicher.
  3. Dir fehlen oft noch Ideen und Strategien, um Floortime in die Praxis umsetzen und mit Verhalten gut umgehen zu können.
  4. Dir ist empfohlen worden, vor dem nächsten DIRFloortimekurs an einer Supervisionsgruppe teilzunehmen.

Dann möchte ich dich zu unserer nächsten INTENSIV Supervisionsgruppe einladen: sie ist offen für alle, die Unterstützung, Austausch und Anregungen suchen, – und du brauchst nirgends hinzufahren, denn sie findet via zoom statt.

Nächste Supervisionsgruppe INTENSIV: Sept. – Nov./Dez. 2021

Autistischen Kindern Bruecken Bauen Mut zu haben und basal arbeiten

„Die Supervisionsgruppe hilft mir sehr dabei mich besser auf das Kind einzustimmen und einschätzen zu können, auf welcher Ebene bzw. FEDC ich das Kind abholen und mich, wie Sibylle immer sagt, ‚bei ihm einfädeln‘ kann.“

Isobel Eichner
Heilerzieherin

Autistischen Kindern Bruecken Bauen Mut zu haben und basal arbeiten

„Es hilft mir den Mut zu haben, weiterhin sehr basal zu arbeiten, wenn die Kinder mir zeigen, daß sie dort abgeholt werden müssen, sowie die Eltern wieder mehr in die Arbeit miteinzubeziehen.“

Brigitte Hollerbusch
Heilpädagogin

Du bist in dieser Supervisionsgruppe richtig, wenn du dich fragst

  • ob du die FEDLs deiner Kinder/Klienten richtig einschätzt und
  • wie man der Führung des Kindes folgt und ihm gleichzeitig ‚die Entwicklungsleiter hoch hilft‘
  • wie sich das individuelle Profil des Kindes mit den FEDCs verbindet und  Alltagsaktivitäten wie Essen, Anziehen, Toilettentraining, usw. beeinflußt
  • wie du de besprochenen Prinzipien von DIRFloortime in der Praxis noch besser verstehen und anwenden könntest
  • wie du eine breitere emotionale Bandbreite von Affekt in deiner Praxis entwickeln möchtest
  • was es noch an Ideen für hilfreiche Spielaktivitäten, Spielmaterialien, Techniken und Strategien gibt

Autistischen Kindern Bruecken Bauen „Ich habe so viel profitiert“

„Es ist echt unglaublich wie viel ich profitieren kann, andere Perspektiven zu hören und dann direkt auf 10 meiner Therapiemomente anzuwenden. Gefühle spüren, erleben, zulassen und benennen, das war sehr spannend.“

Corina Forsythe
Ergotherapeutin, SI

Die Supervisionsgruppe hilft dir dabei

  • als Vorbereitung für die weiterführenden ICDL Kurse 201, 202 oder 203
  • zu üben, wie man Interventionen spielerisch gestaltet, um auf der richtigen FEDL zu spielen, so daß alle Spaß miteinander haben
  • die Ziele deiner professionellen Praxis mit mehr Affekt zu füllen, um das Kind zu motivieren, wie im DIRFloortime Modell beschrieben
  • komplexe Familiensituationen oder autistische/herausfordernde Verhaltensweisen besser verstehen und angehen zu können
  • bei der Benutzung des DIRFloortime Modells und den FEDLs sicherer zu werden
  • die FEDLs und das individuelle sensorisch-motorische Profil des Kindes einzuschätzen
  • dich mit Kollegen über Praxisbeispiele auszutauschen und miteinander zu lernen

INHALT:

  • kleine Gruppe von 7-8 TeilnehmerInnen
  • 7-8 Supervisionsabende
  • 2 Stunden pro Abend:  gemeinsames Anschauen und Reflektieren von 1-2 Video clips pro Teilnehmer
  • 2 Videos von der eigenen Arbeit mit einem Kind/ Klienten pro TeilnehmerIn + Gruppendiskussion
  • DIRFloortime Strategien, Techniken, Aktivitäten, Spielmaterialien, Waldon Methode, z.T. mit zusätzlichen Videobeispielen
  • FEDL-Entwicklungskapazitäten sowie das sensorisch-motorische DIR-Profil des Kindes
  • Diskussion relevanter Themen: Verhalten, Autismus, Familiendynamik, mental-emotionale Persönlichkeitsaspekte, Diagnosen, …
  • Austausch über Informationsmaterialien, Tipps, Spielmaterialien, Leseempfehlungen

VORRAUSSETZUNG:

  • erfolgreiche Teilnahme am 2-tägigen DIRFloortimekurs (101)
  • Interesse an Selbstreflektion

ZEITEN:

  • 19-21 Uhr, dienstags 13.9. + 21.9. + 5.10. + 19.10. + 2.11.+ 16.11. + 30.11. + 7.12.2021
  • Di. 6.9.2021, 19 Uhr: Willkommenstermin zur PLANUNG: Wer? – Was? – Wann? – Wie?

KOSTEN: € 250 pro Person + MwSt.

Melde dich schnell an, wenn du dabei sein möchtest, denn die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

Mehr Infos zum Thema?

 

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